2024年北京版数学五上《列方程解应用题》教学设计

2024年北京版数学五上《列方程解应用题》教学设计教学目标：1．学生学会根据基本数量关系列方程，解答应用题的方法。2．从思路上比较算数法与方程法的优越性。3．培养学生善于思考的学习习惯。教学重点：根据