小学语文《趣味识字》课堂教学实录

《趣味识字》课堂教学实录一、谈话导入:同学们,“包”字大家都不陌生,你们知道“包”字是怎么来的吗?“包”在古时候是指包裹胎儿的胎衣,瞧,古时候的“包”字和图片像不像?。二、学习环节:1、胎儿从呱呱坠地

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