比较大小小班数学《比较大小》教案

比较大小小班数学《比较大小》教案比较大小小班数学《比较大小》教案　　一、活动目标：　　1、通过游戏，认识并区分物体的大小。　　2、尝试用一句话正确表述物体的大小。　　3、能主动参与，体验数学