北师大版七下《运河与扬子江》教学设计

北师大版七下《运河与扬子江》教学设计【教材分析】《运河与扬子江》通过运河与扬子江的对话，反映了一个受命于人的弱者对一个造命由己的强者的不理解，通过弱者的软弱苟且，反衬出强者的坚定执着;说明了不畏艰险、