大班健康活动滑滑乐

大班健康活动：滑滑乐（动作发展）【活动目标】1.尝试脚踩地垫滑行,增强腿部力量及平衡能力。2.能与同伴协商玩法,合作滑行。【活动准备】（一）经验准备:幼儿在运动区游戏中初步探索地垫的多种玩法。（二）材

大班健康活动：滑滑乐（动作发展） 【活动目标】 1.尝试脚踩地垫滑行,增强腿部力量及平衡能力。 2.能与同伴协商玩法,合作滑行。 【活动准备】 （一）经验准备:幼儿在运动区游戏中初步探索地垫的多种玩法。 （二）材料准备:30厘米见方的泡沫地垫每个幼儿两块,动感音乐。 （三）环境创设:木地板、瓷砖地等较光滑的地面。 【活动过程】 一、开始部分。 （一）地垫摆在地上,每两块中间间隔50厘米,教师带领幼儿绕地垫 S线跑。 （二）幼儿跟着教师利用前期探索的地垫玩法开展热身运动。 二、基本活动。 （一）游戏一“脚踩地垫滑行”。 1.玩法:音乐响起,幼儿两只脚各踩一块地垫自由滑行,先探索地垫的 哪一面能让自己轻松滑行,再探索滑行的方向。音乐停,幼儿停止滑 行。教师鼓励幼儿大胆地向前滑,引导幼儿向后滑、向左滑、向右滑、 转圈滑、站着滑、蹲着滑等。 （二）游戏二“两人一起滑” 1.玩法:两名幼儿一起滑行,尝试面对面、背对背、同向等不同站位, 探索怎样能问各个方向滑。