小学体育学科评价专项方案

罗村镇试验小学体育课评价方案新体育课程要求重视对学生学习过程评价,评价应该是向多元化发展。首先应强调综合性、整体性、客观实际性、过程性,必需以学生在知识、技能、人格品德等方面全方面发展为标准。其次,评

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