两位数加两位数(不进位加)教学设计

教学设计方案课程两位数加两位数（不进位加法）课程标准本节课主要解决不进位加法竖式计算中的对位和计算 顺序问题。教学内容 分析本节课内容是人教版二年级上册第二单元《100以内 的加法和减法》的第一课时，