乡镇中学年度德育教育工作总结

乡镇中学年度德育教育工作总结一、我校今年在德育方面的探索1、制订《____中学学生品德考核办法》。这是我们在____月份制订，____月份推行的一个方法，学生品德成绩评定实行量化考评，每名学生基数为_

乡镇中学年度德育教育工作总结 一、我校今年在德育方面的探索 1、 制订《____中学学生品德考核办法》。这是我们在____月份制 订，____月份推行的一个方法，学生品德成绩评定实行量化考评，每 名学生基数为____分，根据对学生操行考核的记实进行加减分，上不 封顶，下不保底。每期考核评定一次，其成绩在期末和其他科目一起 记入学生个人档案。奖惩的依据是各班的班级日志和德育处平时抽查 和处理的事情。学生品德成绩评定结果作为学生评奖评优的重要依 据。对学生品德考评工作实行“二级管理、分工协作、定期反馈、班 级汇总、连贯记载”办法。德育处负责考评工作；各班级由班主任牵 头成立考评小组。 现在我们已经把每月的学生道德考核分数都公示了，学生对自己 的考核分数心知肚明。搞这个东西的目的，一是不亏待好人，二是对 经常违纪的学生起到震慑的作用。学生很在乎这个分数，他就会自觉 的按照学校的要求去做。 2、 制订《学生礼____范》。从____学习回来，我们借鉴____中学 的办法，在我校三歌教育的基础上，制定了《____中学学生礼____ 范》。共分学校礼仪、家庭礼仪、社会礼仪、网络礼仪四个大项。进 一步细化和规范了学生的行为习惯。这个的目的是想在原有文明的基 础上做进一步的提升。能让学生变得更优雅一些，更彬彬有礼一些。 这不是立竿见影的事，明年春天我们将以此文件为德育工作重点。 3、 重视教室布置。学生一天的大半时间在教室里度过，所以教室 布置应该得到重视。把教室布置的像家一样。是我们的目标。我们尝 第1页共7页