语文－大班仿编诗歌《摇篮》活动方案

语文 －大班仿编诗歌《摇篮》活动方案 语文 －大班仿编诗歌《摇篮》活动方案 一、情况分析 1、幼儿已学过诗歌《摇篮》，对诗歌的结构有初步的理解，并曾有过仿编其它诗歌的经验。 2、多数幼儿已能将日常生活