《但愿人长久》教学反思二
《但愿人许久》教学反思二在教学《但愿人许久》一课时,我抓住课文的主线:思 念 埋怨 宽慰 写诗来绽开教学。讲到“埋怨”这个环节时,我和学生进行了对话,不说擦出了才智的 火花,但我们在整个谈话过程中都体
《但愿人长久》教学反思二