地理上册第二章第二节《气候多样季风显著

新人教版初中地理八年级上册第二章第二节《气候多样　季风显著》精品教案气候多样  季风显著（一）教学目标1、知识目标      1．知道我国冬、夏气温分布特点。      2．了解我国主要的温度带以及划