幼儿园大班语言教案《金鸡冠的公鸡》

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幼儿园大班语言教案《金鸡冠的公鸡》 大班语言课教案《金鸡冠的公鸡》 幼儿园大班语言教案:金鸡冠的公鸡 活动目标: 1 、喜欢听故事,了解故事中各角色的性格特点:公鸡的贪吃、 爱听奉承话;狐狸的狡猾;猫和画眉鸟的机智、勇敢。 2 、学说故事中各角色的主要对话,丰富词汇:黑黝黝、急腾腾、 高耸耸、热烘烘。 3 、能积极动脑筋参与故事情节,喜欢表演。 活动准备: 1 、活动图片(公鸡的鸡冠师用金色的纸做成) 2 、提前请幼儿观察图片,理解黑黝黝、急腾腾、高耸耸、热烘 烘的含义。 活动过程: 一、观察图片,引发幼儿听故事的兴趣。 “”“ 老师:刚才我们一起看到图片上有什么鼓励幼儿说出黑黝黝 的森林、急腾腾的河流、高耸耸的山头,到底发生了一个什么样的故 ” 事呢。 二、老师结合图片介绍故事名称分段讲故事,帮幼儿理解故事内 容并提问。 1…… 、在黑黝黝的森林里有一座小房子(揭开式教具),里面住着。 在高耸耸的山上住着一只狡猾的狐狸。

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