如何做好古代汉语课堂教学

如何做好古代汉语课堂教学问题聚焦、要解决的重点、须突破的难点、预期目标及解决路径高中文言文教学现状分析及问题的提出文言文的教学效率低下是不争的事实，大致可用“苦慢差费”四个字来形容，即：教得累、学得