10以内加减法活动反思

10以内加减法活动反思 一直都认为10以内的加减法，对孩子们来说，根本不用怎么教，教学只不过是让孩子们认识算式，从形象直观的学具抽象出算式而已。 事实上，学生计算能力的提高，口算是根底，低年级口算是根