口语交际习作五教学设计
口语交际习作五教学设计 1.能在理解课文的根底上编排课本剧,学习运用个性化语言、动作、神情展现人物特点。培养学生的想象能力、表达能力和表演能力。 2.学习缩写,能抓住文章的主要内容进展适当删减
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