四年级科学上册《溶解的快与慢》参考教案 教科版

溶解的快与慢教学目标科学概念：可溶性的固体物质在水中的快慢与物体颗粒的大小（即表面积的大小）、水的温度以及混合溶液是否被搅动等因素有关。过程与方法：引导学生经历 “问题 —假设 —验证 — 证实” 科