小学体育学科德育工作总结

小学体育学科德育工作总结 小学体育学科德育工作总结1（约1260字）　小学班主任德育工作总结班主任是班级工作的舵手，是学生成才的导师，是学生灵魂的塑造者。班主任工作的核心又是德育工作。我当班主任多年

小学体育学科德育工作总结 小学体育学科德育工作总结1（约1260字） 小学班主任德育工作总结班主任是班级工作的舵手，是学生成才的 导师，是学生灵魂的塑造者。班主任工作的核心又是德育工作。我当班 主任多年，现就班主任如何做好德育工作谈几点体会。 一、当好“心理医生”，因人施教 “教师应当是心理医生”是现代教育对教师的新要求。现代教育的 发展要求教师“不仅仅是人类文化的传递者，也应当是学生心理的塑造 者，是学生心理健康的维护者”。作为一名心理保健工作者，也许不是 一个班主任的主要任务，然而作为一班之“主”的班主任，能否以科学 而有效的方法把握学生的心理，因势利导地促进各种类型学生的健康成 长，将对教育工作成败有决定性的作用。 如何做好学生思想政治工作，如何正确地进行心理上的辅导与疏 导，培养学生健康的心理和健全的人格呢？我的做法是： 1、一把钥匙开一把锁。每个学生的素质、才能、知识、个性和兴 趣等都是有差异的。由于受不同的自然环境的影响，对某一具体问题、 具体事物也有着不同的看法，这就要求班主任老师深入学生中间，与学 生交朋友，熟悉每一个学生的情况。及时了解学生中间存在的问题，区 别不同的对象，选择不同的`形式，因人因时因地而异做思想政治工作，