小学生英语备课组工作总结范文

小学生英语备课组工作总结范文【导语】工作总结是对一定时期内的工作加以总结,分析和研究,肯定成绩,找出问题,得出经验教训,摸索事物的发展规律,用于指导下一阶段工作的一种书面文体。以下是整理的《小学生英语

小学生英语备课组工作总结范文 【导语】工作总结是对一定时期内的工作加以总结分析和研究肯定成绩找出问题得出经 ,,,, 验教训摸索事物的发展规律用于指导下一阶段工作的一种书面文体。以下是整理的《小 ,, 学生英语备课组工作总结范文》，希望帮助到您。 【篇一】 一、利用教学常规，规范教学工作 教师的教学活动，很大程度上决定着教学质量的好坏，全组教师能认真领会《小学英语课 程标准》的精神，认真钻研教材，在教学中根据各班学生的实际情况，结合英语教学的特 点，切实提高学生的阅读、表达的能力。同时，继续推行听读的检测功能，让学生在校 内、校外都能够自觉的接触英语，培养他们对英语的热爱之情。在备课中，能严格按照学 校的要求，做到清晰、规范，备过程、备方法、备教材、备学生，做到心中有本、 “” 心中有生。为了能更好地提高英语教学质量，我组针对学生在英语学习过程中存在的 “” 实际情况，及时地进行补差补缺，做到把握教材和教学目标的统一，发现问题及时补救， 努力做到课课通、单元清，为提高教学质量提供保障。同时我组积极开展教研活动。本学 期我们组四位老师承担了一次校级公开课，课前大家集体钻研教材、集体探讨教法、集体 备课，课中认真听课、思考，课后认真讨论教学得失、回顾小结，且得到了同事们一致好 评。 二、优化课堂教学，提高师生能力 课堂教学是教学工作的主阵地，提高课堂教学的实效性关系到学生学习成绩的好坏。为 此，我组教师积极学好教学理论，用理论指导实践，苦练教学基本功，从课堂教学的组 织、方法的优化，情境的创设等方面都做了大量的研究。同时我组教师能做到课前集体钻 研教材、集体探讨教法、集体备课，课中认真听课、思考，课后认真讨论教学得失、回顾 小结，互相听课、取长补短。在教学中充分利用各种教学手段，努力创设英语情景，提高 学生学习兴趣，使他们变被动为主动，让这种英语的氛围感染他们，从面提高他们的英语 能力。围绕目标要准确，方法要得当，训练要落实的活动。有力地促进了教师业务能 “” 力的提高。我们根据每个人所教的年级和教材的特点，集体备课、自愿上课、课后讨论等 方式展开研究活动。每次活动都有一些新的收获。这节课哪一个活动设计得好，哪一个设 计得不好，大家畅所欲言，共同进步。本期，彭芳老师参加了荆州市级关于语音教学研讨 的活动，并成功的上了一节汇报课，得到了同事们的好评。 三、紧抓学科质量，提高全面素质 我组除了狠抓课堂教学外，还加大对差生的辅导力度，做到定时、定量、定效、定对象， 使补差工作不流于形式，真正使差生多学一点，多掌握一点，缩小与其他学生的差距，提 高整体水平。如在班级中开展学习优胜小组的评比活动，从学生的上课、作业、英语 “” 能力等方面加以评分，并及时公布上墙，极大地激发了学生学习英语的兴趣，提高了学习