初中班主任工作总结与反思

初中班主任工作总结与反思班主任是班级管理的核心，是组织和协调校内外各种教育力量，发挥整体教育的关键。本学期，我担任七（16）班的班主任，我结合学校提出的要求和本班的实际情况，开展班级工作，努力提高学生

初中班主任工作总结与反思 班主任是班级管理的核心，是组织和协调校内外各种教育力量， 发挥整体教育的关键。本学期，我担任七（16）班的班主任，我结合 学校提出的要求和本班的实际情况，开展班级工作，努力提高学生的 素质，使学生能得到全面的发展。我主要做了以下的工作： 二、制订学习目标。 学期初，我让每个学生制订好本学期的学习目标，时刻用目标来 衡量、约束学生。如徐某，对集体很关心，但上课经常说话，与同学 闹不团结，于是我找他谈话，肯定他的优点，经常与他制订的目标结 合教育，学习态度也有了很大的转变，学习很积极。每次犯了错误， 我都耐心地教导，使之认识自己的错误，还懂得同学之间要谦让，互 相团结、合作，要形成一个好集体，必须从自己做起。 三、让学生参与班级管理，充分发挥班干部的主动性。 班主任是班级的组织者，要圆满完成班级的各项任务，必须领导 学生，信任学生，调动全体学生的积极性，让他们参与班级事务的管 理。为了挑选出来的班干部成熟起来，充分发挥他们主动性，带好和 管理好班集体，真正成为班主任的.得力助手。 1、树立威信，热情帮助。 班干部威信高低是一个班级各方面好坏的量度，在同学心中有较 高的威信，除了班干部的自身努力外，还需要班主任的热情帮助。要 求其他同学才会乐意接受和改正。 2、 对班干部要放手，让他们大胆地开展工作，去发挥他们的才 能，当班干部在某个方面出现错误或遇到困难时，班主任作他们的后 第1页共5页