学生课外阅读误区的矫正-

学生课外阅读误区的矫正 一、预防功利性阅读，坚持一个博字 现在，学生课外阅读的功利性太强。到学校搞调研时，我经常问学生：你们为什么读书？他们的回答十有八九是为了学习作文的写法。在这样的