精编浅议勾股定理的教学反思

浅议勾股定理的教学反思一、“勾股定理”教学设计说明 在数学教学过程中，而是通过数学活动，让学生渴望新知识，经历知识的形成过程，体验应用知识的快乐，从而使学生变被动接受为主动探究，增强学好数学的愿