“最近发展区”理论在初中科学教学中的运用

“最近发展区”理论在初中科学教学中的运用 摘 要 维果茨基认为：人有两种发展水平：一是人的现有水平 ；二是人即将达到的发展水平。这两种水平之间的差异，就是一个“最近发展区”。本文就是通过几个例子阐