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浅谈社会工作人才培养　文章标题：浅谈社会工作人才培养找文章到第1更多原创-(1)要按照“政府全程抓培养、立足社情育人才”的思路，着力提高社会工作者队伍素质。　党的十六届六中全会把社会工作者队伍建设

浅谈社会工作人才培养 文章标题：浅谈社会工作人才培养找文章到第1更多原创-(1)要按照“政府 全程抓培养、立足社情育人才”的思路，着力提高社会工作者队伍素质。 党的十六届六中全会把社会工作者队伍建设纳入我国人才队伍建设的总体 规划，并对社会工作人才的建设提出了专门要求。 大力推进社会工作人才战略工程，就是要按照“政府全程抓培养、立足社情 育人才”的思路，着力提高社会工作者队伍素质，培养造就政治强、业务精、品 德优、作风实、能创新、形象好的高素质社会工作人才队伍。 更新思想观念，增强社会工作人才培养的紧迫感社会工作作用的发挥，有赖 于社会工作者的能力素质。 因此，在社会工作人才培养中，必须突出强化三个观念：一是破除“推着干” 的思想，强化“主动培养”的观念。 这几年,虽然各级政府和社会组织对社会工作的重要性认识有所提高,但真 正把社会工作者作为亟需人才纳入规划主动培养的并不多。 有的认为社会工作是简单的社区管理和服务，没有大学问，边干边学足矣； 有的觉得社会工作是新的学科和专业实践，国家还没有出台明确的工作规范和评 价标准,社会工作者能随大流完成基本任务就行了；有的“只点灯不添油”,使社 会工作者处于“自然生长”状态。 对此，各级领导必须认真学习领会十六届六中全会关于建设社会工作人才队 伍的重要论述,深入思考“迎接社会变革抓什么,实现社会和谐靠什么”的问题, 把思想和行动统一到党中央社会工作人才建设重大部署上来。 要有“宁让人才等变革,不让变革等人才”的主动超前意识,扎扎实实地构筑 好社会工作“人才方阵”。 二是避免“低循环”的倾向，强化人才是“第一资源”的观念。 现在的社会工作人才培养层次普遍不高，有的以“包装”代替武装，认为人