桂花雨教学设计一2

《桂花雨》教学设计一 　　教学目标　　1．认识2个生字。读读记记姿态、迷人、至少、邻居、成熟、完整、尤其、提前、香飘十里等词语；　　2．正确、流利、有感情地朗读课文；　　3．通过自读自悟和与同学交