人教版六年级数学正比例的意义和判断
人教版六年级数学——正比例的意义和判断 教学目标:1、知道什么是成正比例的量,理解正比例关系。 2、能运用有关知识初步判断两个量是否成正比例。 3、渗透函数的初步思想,建立事物是
人教版六年级数学正比例的意义和判断