康复治疗技术专业教学大纲

康复治疗技术专业教学计划一、 培养目标康复治疗技术专业（专科）的基本任务是贯彻执行党的教育方针和卫生工作方针，培养适 应我国社会主义建设需要，能够面向世界，面向未来，面向现代化，具有一定的康复治疗技术

康复治疗技术专业教学计划 一、培养目标 康复治疗技术专业（专科）的基本任务是贯彻执行党的教育方针和卫生工作方针，培养适 应我国社 会主义建设需要，能够面向世界，面向未来，面向现代化，具有一定的康复治疗技术 专业基本知识、基 础理论、基本技能，德、智、体、美全面发展的应用型康复治疗师。对学生 的基本要求是： 、学习马列主义、毛泽东思想、邓小平理论和“三个代表”重要思想，坚持科学发展 观。逐步树 1 立辩证唯物主义和历史唯物主义世界观。热爱祖国、热爱社会主义，拥护中国共产 党的领导，具有坚定 的政治方向。有理想、有道德、有文化、有纪律，热爱康复治疗技术专 业。具有良好的职业道德和实事 求是、严谨、认真的工作作风。 、在必备的文化知识基础上，掌握康复治疗技术专业必需的基本知识，基础理论和基本 技能，具 2 有一定的自学能力和分析问题、解决问题的能力。 、业务要求： 3 具备必需的基础医学和临床医学的基本知识与技能。 （1） 具备扎实的康复功能评定和康复治疗技术的基本知识与技能。 2） （ 具备残损、慢性病、老年病的康复治疗能力。 （3） 具备常用的康复护理技能。 4） （ 具备一定的社区康复和康复宣传的能力。 5） （ 具备管理康复治疗室的能力。 （6） （具有人际交往能力。具有健康的体魄和良好的心理素质。 7） 二、学制、入学程度和时间分配 、学制：三年 1 、入学程度：高中毕业生。 2 、时间分配： 3 时间分配表 毕业 讲授、 教学 入学教育 学年 考试 军训 假期 机动 合计 实验 实习 实习 毕业教育 I 35 2 1 4 9 1 52 II 35 2 2 1 9 3 52 III 36 2 1 1 40 合计 70 2 36 6 3 4 18 4 144 三、课程设置: 公共课：