广东省廉江市实验学校高中政治7.1世界是普遍联系的教案必修4通用
世界是普遍联系的 课题世界是普遍联系的教学目标知识目标:识记联系的含义、联系的客观性和普遍性。理解联系的多样性。运用唯物辩证法是关于世界普遍联系的科学。结合生活实例,运用相关原理,分析生存环境和人类活
世界是普遍联系的 课题 世界是普遍联系的 知识目标:识记联系的含义、联系的客观性和普遍性。理解联系的多样性。 运用唯物辩证法是关于世界普遍联系的科学。结合生活实例,运用相关原 理,分析生存环境和人类活动的关系,说明世界上的一切事物都不是孤立 存在的。 能力目标:通过学习,使学生初步具有从复杂的联系中认识和发现事物本 质的、固有的、内在的联系的能力培养学生全面地、联系地看问题和分析 教学 问题的能力,培养学生综合运用知识的能力,及运用所学知识分析、处理 目标 和解决实际问题的能力。 情感态度价值观目标:通过学习,使学生树立唯物辩证法的联系观,自觉抵 制形而上学的孤立观,坚持用联系的观点看问题,自觉维护人类生存的环 境,确信一切以时间、地点和条件为转移,是我们正确认识世界和改造世 界取得成功的关键。 教学 重点:联系的三个特性 重难 难点:联系的三个特性 点 教学过程 导入新课: 如果我们班组织一次家长会的话,有些同学会都很担心家长会到来,但有些同 学不仅不担心,反而有点期盼家长会的到来,为什么有这种区别?

