人教版四年级下册音乐教案

四年级下册音乐教学计划课程标准对本学段的要求：  培养学生对音乐的兴趣、爱好，和对祖国音乐艺术的感情，引导学生积极参与音乐实践活动。通过音乐实践活动，丰富情感体验，培养审美情趣，促进个性的和谐

四年级下册音乐教学计划 课程标准对本学段的要求： 培养学生对音乐的兴趣、爱好，和对祖国音乐艺术的感情，引 导学生积极参与音乐实践活动。通过音乐实践活动，丰富情感体验， 培养审美情趣，促进个性的和谐发展，是同学具有初步的感受音乐， 表现音乐的能力。学习我国优秀的民族民间音乐，接触外国优秀音乐 作品，扩大文化视野。掌握浅显的音乐基础知识和简单的音乐技能。 突出音乐学科的特点，把爱国主义，集体主义精神的培养渗透到音乐 教育之中，培养合作意识和乐观向上的生活态度。 指导思想： 本册教材以审美为核心，以音乐的美感来陶冶学生情操，提升学 生的审美标准，让学生在编创与活动中能够提升音乐感受能力，也能 够提升创造能力。 教学目标： 1、情感态度与目标： 通过音乐教学，学生能够感受到音乐的各种律动，并能够在听赏 乐曲中感受音乐的情绪，能够正确地表达音乐的情绪，对音乐的欣赏 能够有自己的认识和见解，能够在音乐学习的过程中能够理解乐曲所 包含的思想，树立基本的价值观。 2、知识与技能 （1）能够认识常见的音符。 （2）能够熟练地用有弹性的声音并有表情地演唱歌曲，能够用不同 的演唱形式如齐唱、领唱和合唱等形式熟练地表现歌曲。能够背唱部