开展“四培双带两争”动方案[修改版]

第一篇：开展“四培双带两争”动方案加定镇中心学校支部在全镇学校党组织和党员中开展“四培双带两争”活动的实施方案为进一步深化“三级联创”活动，加强党对学校工作的领导，坚持“围绕教学抓党建，抓好党建促教学

“” 第一篇：开展四培双带两争动方案 加定镇中心学校支部在全镇学校党组织和党员中 “” 开展四培双带两争活动的实施方案 “”“” 为进一步深化三级联创活动，加强党对学校工作的领导，坚持围绕教学抓党建，抓好党建促教学 的总体思路，培养和造就一批政治坚定、业务精、作风硬、形象正的党员教师队伍，充分发挥学校党组织 和党员战斗堡垒和先锋模范作用，根据教育局党委和镇党委的安排部署，决定在我镇中小学党组织和党员 “”“” 中开展四培双带两争活动。现制定加定镇中心学校开展四培双带两争活动实施方案，请各学校认真贯 彻执行。 一、指导思想 “” 以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，认真贯彻落实党的十七大精神，紧紧围绕加快教育教学 改革这一主题，努力提高广大教师适应新课程改革的本领，充分发挥党员教师的先锋模范作用，不断提高 学校党组织的创造力、凝聚力和战斗力，全面提升教育教学质量，为实现科教兴镇战略提供坚强的组织保 证。 二、活动内容 “”“” 四培双带两争活动的主要内容是：四培即把教师培养成教学骨干，把教学骨干中的优秀分子培养 “” 成党员，把党员、教学骨干培养成学校中层干部，把中层干部培养成学科带头人；双带两争即党员带领 教师争创一流教学业绩，党支部带领全体党员争创一流办学单位。 三、目标任务 281“” 我镇中心学校党支现有党员名，女党员名。开展四培双带两争活动的目标是力争在三年内把 45 全镇岁以下党员教师和部 16 分教师培养成教学骨干；在中学将名教导处主任和名年级组长和教研组长培养成为语文、数学、 3 英语、物理、化学和政治学科的带头人，小学校长、教导处主任中培养出名语文、数学和英语学科带头 4 人；在中小学教学骨干中培养出名学校中层管理人员；广大教师普遍接受党的方针政策的基本知识教育，