中华传统美德教育与小学生日常行为规范结合

“中华传统美德教育与小学生日常行为规范结合的研究与实践”课题设计论证 一、选题的意义和价值（一）理论价值 本课题研究将填补新时期城乡结合部学校的学生美德教育研究方面的空白。上个世纪，全国对德育、