班主任工作经验交流发言稿

班主任工作经验交流发言稿 班主任经验交流体会 本次交流听了几位班主任介绍了工作经验，我受益匪浅，她们先进的管理和丰富的经验，值得我们每位老师学习。在此，我就谈谈自己学习后的一点体会。 首先要热爱每一位

班主任工作经验交流发言稿 班主任经验交流体会 本次交流听了几位班主任介绍了工作经验，我受益匪浅，她们先进的管理和丰富 的经验，值得我们每位老师学习。在此，我就谈谈自己学习后的一点体会。 首先要热爱每一位学生，发自内心地热爱。在每一位学生的心中播洒阳光，使其 时时处处都生活在老师的关怀之中，这就会使在学生在潜移默化中转化不好的因素为上进 的动力，就能扬起上进的风帆。虽然前进的道路并不平坦，但是有了老师的关心爱护，有 “” 了这让其茁壮成长的阳光雨露，学生不管在学习习惯或文明习惯的养成上，都会坚定 “” 信心，鼓足勇气，并持之以恒。学生会亲其师，信其教当学生有困难时，真诚地给予 帮助；学生有困惑时，与学生促膝谈心，耐心细致地帮助学生分析原因，走出困惑，从而 放下包袱，轻松前进。当学生犯错误时，设身处地，将心比心，给予理解。然后从思想深 处细加分析，寻找错误的根本原因，帮助他及时改正错误，当学生取得进步，要适时地肯 定和及时地鼓励，让学生真切地感受到老师为他喝采，以他为荣，从而在不知不觉中转化 为一种积极进取的内在动力。其次是完善自我，注重外在的形象的塑造和自身素养。其身 正，不令则行；其身不正，虽令不从。教师对学生的影响是潜移默化的。俗话说，言传重 于身教。如果一个教师不注重自身的形象，在着装上邋遢随便，说话不注重语言美，对学 生颐指气使，高高在上，动辄大声训斥，他的一举手一投足都给学生留下了不好的印象。 这样教师的形象在孩子的眼中也不会再高大，教师的威信也就会在学生心中一扫而空。不 仅如此教师还要拥有精深的专业知识和广博的相关学科知识。拥有精深的专业知识和广博 的相关学科知识对于班主任工作同样重要，这是用智慧吸引学生的有效途径，通过班主任