《瓶花》教案：热身导入活动设计

《瓶花》教案热身导入活动设计引言：小学生在学习中需要激发兴趣，兴趣是激发学生学习积极性和动力的前提。教师的教学设计要符合学生的认知特点，适合学生的认知需求，这样才能激发他们的兴趣，帮助他们深入理解知识