提高农村小学高段语文课堂教学评价的有效性研究

提高农村小学高段语文课堂教学评价的有效性研究 摘要:农村小学的教育问题,是基础教育阶段中比较重要的一个部分,在新课改的前提下,素质教育成为了最终的教育目标。由于农村小学的经济条件相比城市要差很多