小学教师教学的心得总结

小学教师教学的心得总结 　　暑假总是恰如其分的到来，让人感到亲切、欣喜。我是很需要一些时间冷静思考、修养生息、养精蓄锐的。回首来时走过的路，脚印清晰可见，路旁草丛里还偶有几朵小花攒出头来，这景象是最容

小学教师教学的心得总结 暑假总是恰如其分的到来，让人感到亲切、欣喜。我是很需要 一些时间冷静思考、修养生息、养精蓄锐的。回首来时走过的路， 脚印清晰可见，路旁草丛里还偶有几朵小花攒出头来，这景象是最 容易勾起人们思绪的，况且我这个小小的灵宫，是弥漫了各种奇妙 的情绪。采撷几朵小花，细数其中的滋味。 第一朵，是我那充满灵性和张扬个性的。那里有我对教学的精 心设计，对精彩环节的回眸，对学生的热情赞扬，对意外情况的冷 静思考……，翻开它一股清新的海风会迎面扑来，你会感受到主人 是一个热爱生活、热爱工作的人。 第二朵，是我充满自信、思维活泼的学生。课堂是我们的舞 台，我是他们的大朋友，带着他们畅享知识的乐趣，我们尽情的欢 笑，尽情的争论，在欢乐中增长知识，增加自信。现在，孩子们聪 明、热情而且自信，我不禁感慨：真是“生如其师”啊！ 第三朵，是学生工整、漂亮的作业。翻开它，时时会跳出蓝 猫、咖喱、天线宝宝……，您可别见怪，这是我为了鼓励学生的进 步，亲手在他们的作业本上贴的卡通彩贴，别看我每天批改作业要 花费很长时间，可看到学生已经把写字当成一种乐趣，写的越来越 好，我是苦中自有乐呀。 第四朵，是学生百余张晨考小卷。我坚持每天早自习利用考卷 的形式，检测学生前一天知识的掌握情况，有批有改，催促学生对 根底知识的扎实积累。 第五朵，是学生美诗美文的扎实积累。除了背诵学校规定的美 诗美文，我还找了一些材料丰富学生的积累。例如，成语联龙，百 余个成语学生能倒背如流；《中华民族歌》，五十六个民族学生能