教材建设与管理办法

教材建设与管理办法一、总　则第一条　教材建设管理是高等学校教学基本建设和教学管理的重要组成部分，做好教材建设管理工作是改善教学条件、提高教学效果、保证教学质量的重要措施。根据教育部有关文件精神，结合我

教材建设与管理办法 一、总 则 第一条教材建设管理是高等学校教学基本建设和教学管理的重要组成部分，做好教 材建设管理工作是改善教学条件、提高教学效果、保证教学质量的重要措施。根据教育部有 关文件精神，结合我校实际情况，特制定本办法。 第二条 本办法所指教材为在我校本、专科教学过程中理论和实践教学用书。 二、组织机构 第三条 我校教材建设管理的组织机构为校教学指导委员会，日常管理机构为教务处， 各学院（系）设立院（系）教材建设小组。 第四条 我校教学指导委员会教材工作职责为： 1．审定全校教材建设规划和年度计划； 2．检查教材工作中的各项政策、计划落实情况； 3．指导各学科（专业）的教材建设、教材研究和教材评价工作； 4．指导国外教材的引进、研究和评价工作； 5．检查教材建设基金的使用情况。 第五条 各学院（系）教材建设小组的职责为： 1．制订、审定本学院（系）教材建设规划，经校教学指导委员会审批后，负责组织实 施； 2．审定本学院（系）自编教材计划，并,负责组织实施； 3．定期检查本学院（系）承担的教材编写与教材研究工作，发现问题及时予以协调解 决，督促按期完成； 4．组织本学院（系）选订适用教材，检查、评价本学院（系）各专业使用教材的质量， 保证新教材和优秀教材的比例； 5．推荐优秀教材、讲义、教学参考书、电子教材等，总结本学院（系）教材建设管理 的先进经验。 三、教材建设 第六条 教材编写原则 1．科学性原则。凡教材编写必须具有科学依据，符合学科发展的规律，符合本学科专 业的基本理论、基本知识，有利于发展学生的科学理念；