优秀识字教学设计教案

优秀识字教学设计教案 　　 　　教学案例(二) 　　 　　教学过程 　　 　　一、谈话导入 　　 　　1．师简介《三字经》导入课文学习。 　　 　　2．新三字经讲了什么内容呢？ 　　 　　二、感悟课文