2019-2020年高中生物 第4章 遗传信息的传递规律 第13课时 基因的分离规律(Ⅱ)教学案 北师大版必修2

2019-2020年高中生物 第4章 遗传信息的传递规律 第13课时 基因的分离规律(Ⅱ)教学案 北师大版必修2[目标导读]　1.分析图4－6，理解对分离规律验证的过程，并通过“模拟性状的分离比”实验