教育信息量化处理案例浅析

教育信息量化处理案例浅述　　1 信息与信息熵 　　信息意义丰富，角度不同则理解不同。信息泛指传播中一切内容；而从结构来说，它是符号编码而传播消息；从功能来说它是一种刺激，能改变接收者认知。 　　信息是