优化政治教学培养学生的创造能力

优化政治教学培养学生的创造能力 优化政治教学，培养学生的创造能力 　　文/黄振忠 　　摘 要：政治教师在开展教育教学时遵循教学规律，与时俱进，积极创新，对课堂教学进展合理的优化，重视营造民主平等的教学

优化政治教学培养学生的创造能力 优化政治教学，培养学生的创造能力 文/黄振忠 摘要：政治教师在开展教育教学时遵循教学规律，与时俱进， 积极创新，对课堂教学进展合理的优化，重视营造民主平等的教学 气氛，激发学生的学习兴趣，发挥学生的主体作用，从多方面去评 价和考核学生，让其形成良好的学习习惯和学习能力，是培养学生 创造能力的重要渠道，也是新时代对政治教学所提出的客观要求。 关键词：政治；教学；创造能力 随着现代信息技术的迅猛开展和知识经济的兴起，知识更新的 速度日益加快。知识是教育的详细内容和重要组成局部，教育是民 族的希望所在，而振兴教育的希望却在教师。教师在教育教学中要 遵循教学规律，与时俱进，积极创新，培养学生的创造能力，以推 动民族的进步，实现国家的兴旺兴旺。众所周知，创新是民族进步 的灵魂，是国家兴旺兴旺的不竭动力，一个民族要自立于世界民族 之林，创新是不二法门。政治课堂教学能否培养学生运用已有的政 治理论和观点，对不断变化的社会现象、个人的心理特征进展分析 和综合，以获得正确的认识，从而成为自觉的行动能力，已成为新 世纪挑战必备的根本素质，也是学生创造能力形成的关键所在。那 么，政治课堂教学要实现培养学生的创造能力，应在教学思想与教 学策略上有高度的思想认识。