崔婷婷教学设计《林中乐队》

《林中乐队》教学设计哈尔滨市香和小学 崔婷婷 【教学目标】1、正确、流利、有感情地朗读课文，激发想象，感受作者聆听林中乐队演奏时的愉悦心情，培养学生热爱大自然、热爱动物的情趣。2、画出文中的重点词句

《林中乐队》教学设计 哈尔滨市香和小学崔婷婷 【教学目标】 1 、正确、流利、有感情地朗读课文，激发想象，感受作者聆听林中乐队演奏时的愉悦心情， 培养学生热爱大自然、热爱动物的情趣。 2 、画出文中的重点词句，用学过的方法品味重点词语，体会中心句的统领作用。 3“” 、理解异想天开、不折不扣、清脆、婉转等词语在课文中的意思。积累象声词（拟声 词）。懂得破折号的句子的意思。 486 、认字个，写字个。继续练习写摘录笔记独立识字。 【教学重点】 1 、体会作者聆听演奏时的心情。 2 、能说出作者是用哪些具体内容来说明中心句的。并体会这种写法。 【教学难点】 在体会写法的过程中，感受作者酷爱大自然的情怀。 【教学策略】 1 、充分利用课件创设情景。 2 、紧密联系学生经验世界，阅读与学生生活相结合，体会作品的语言美及作者的情感美。 3 、采用自主、合作、探究的学习方式，增进师生，生生，师生与文本之间的对话交流与互 动，提高教学活动的有效性。 【教学准备】 1 、上网查阅作者的相关资料； 2 、搜集整理音乐《森林狂想曲》； 3 、制作多媒体课件 【教学时数】一课时 【教学过程】 一、欣赏音乐，导入新课： 1 、教师板书：乐队；提问：同学们了解乐队吗？再次板书：林中。