六年级科学上册原来是相互关联的教案教科版

原来是相互关联的 【教学目标】科学概念1.动植物具有与环境相适应的一些特殊身体结构。2.生物的形态结构是与它们所生活的环境相适应的。过程与方法1.根据动植物的特殊身体结构推断它们可能生活的环境。2.利