七年级语文上册第三单元多彩童年10再塑生命的人教案新人教版

10* 再塑生命的人1.默读课文，把握基本内容，理清文章思路。2．结合作者的生平经历和文章内容, 说出她称莎利文老师为“再塑生命的人”的原因。3．通过朗读、揣摩文章语句（如动作描写、心理描写），体