语文八年级教学总结

2022语文八年级教学总结 2022语文八年级教学总结1　　本学期我担任八年级(3)、(4)班的语文教学工作，由于重新分班，两个班的语文基础较为薄弱，(3)班不及格的人数近三十人，低分甚至只有二十几乃

2022语文八年级教学总结 2022语文八年级教学总结1 本学期我担任八年级(3)、(4)班的语文教学工作，由于重新分班， 两个班的语文基础较为薄弱，(3)班不及格的人数近三十人，低分甚至 只有二十几乃至十几分。(4)班成绩好的学生也是寥寥无几。面对这种 现状，我感到压力很大。我想，对于这些刚刚进入八年级的学生，我的 教学方法也应适时地调整，要有针对性地对他们进行语文听、说、读、 写等各个方面能力的训练，从基础入手，慢慢把学生们引入文学这扇大 门。现将具体工作总结如下： 一、课堂教学中，努力体现教育新理念，提高课堂教学效率。 课堂是学生获取知识与培养能力的主要阵地。为了上好每一节课， 我课前认真钻研教材，吃透教材，并结合两班学生不愿开口说话，不能 主动回答问题，对语文缺乏学习的兴趣和热情等特点，采用生动灵活的 教学方法，激发学生的学习兴趣。课堂上努力贯彻当前一些新的教育理 念，创设轻松民主的教学氛围，鼓励学生踊跃发言，以学生为主体，构 建探究式课堂模式，挖掘教材与学生的尝试因素，引导学生主动探究， 自主获取知识，提高学生的能力。此外，注重鼓励后进生，提供更多的 机会给他们，使他们也能取得进步，产生浓厚的学习兴趣。现在本班学 生喜欢上语文课，学习兴趣比较浓厚。