《圆的周长》数学教学反思15篇

《圆的周长》数学教学反思15篇 《圆的周长》数学教学反思1　　在设计圆的周长这节课时，我的思路是让学生阅读学习目标产生疑惑，激发他们的求知欲，通过自学解决自己的疑惑。　　自学后，从课本中学生了解到测量