自我提高内驱力-提升理科生学习语文的动力课题论文开题结题中期报告(经验交流)

自我提高内驱力 提升理科生学习语文的动力课题论文开题结题中期报告（经验交流） 笔者自从教以来,一直担任高中理科班的语文教学,发现高中理科生对语文学科的学习存有很多的偏见。他们始终认为,“得理综者