小学心理健康周活动总结2021

小学心理健康周活动总结2021 【 - 小学心理健康教师工作总结】 20xx年5月25日至6月1日，XX街道办事处山前小学以拒绝校园欺凌 发现真善美为主题，开展了为期一周的心理健康教育系列活动，我校心

小学心理健康周活动总结2021 【- 小学心理健康教师工作总结】 20xx年5月25日至6月1日，XX街道办事处山前小学以拒绝校园欺 凌发现真善美为主题，开展了为期一周的心理健康教育系列活动，我 校心理老师程琨采用心理健康教育课和心理剧的形式，依据年龄特点 和发展需要，开展了丰富多彩的心理健康教育活动，活动形式丰富多 样，层层推进，引导学生发现身边的真善美，意识到校园欺凌带来的 危害，并能运用有效方法预防和应对校园欺凌，学会自我保护，从而 营造和谐、健康的心理氛围和校园文化 。 校园本是静美之所，然而这片静土也染上了血腥。近年来，全国各地 不断发生校园欺凌事件。校园欺凌的最可怕之处在于其施暴者是孩 子，而受害者也是孩子。对施暴者来说，其过早沾染不良恶习，日后 的成长令人担忧。而对受害者来说，这样的经历无疑是一场梦魇，造 成的心理伤害可能持续一生。因此要拒绝校园欺凌。 首先，以宣传为先导，营造良好的心理健康教育氛围。 利用周一全校师生升国旗的机会，由6年级的学生代表发表国旗下讲 话《拒绝校园欺凌 构建和谐校园》。高年级学生以身作则，号召全校 学生团结一致，互相尊重，友好相处，共同维护校园平安，向校园欺 凌说不。 其次，以学生为主体，开展丰富多彩的心理健康教育活动。为了增加 活动的针对性，本次心理健康周根据各年级不同特点制定了面向特定 年级的活动。 一年级学生年龄小，刚进小学时间不长，人际交往中缺乏正确的语言