积的变化规律-陈裕彬
积的变化规律-陈裕彬1教学目标评论.(1)通过经历积的变化规律的发现过程,体会两个变量的相互关系,初步渗透函数思想。(2)经历观察、比较、猜想、验证和归纳等一系列的数学活动,体验探索和发现数学规律的基
积的变化规律-陈裕彬