语文版语文九下《要不要注意生活小节》word教学设计

《个人行为举止不拘小节是小事吗？——要不要注意生活小节》教学设计     ⊙总体构思    通过在班上开展一次有关生活小节的访谈活动，着重训练学生观察、理解、综合、表达的能力，使学生在争辩的基础