浙教版初中科学物质与微观粒子模型教学设计

第2节 物质与微观粒子模型教学设计　一、教学目标：1、知道物质是由分子构成，分子是由原子构成，物质也可由原子直接构成；2、了解原子和分子的主要区别在于化学反应里是否可“分”；3、知道原子组成分子时数