小班体育小鸭与狐狸教学设计

小班体育小鸭与狐狸教学设计 　　小班幼儿身体的根本活动能力较差，动作不够平稳、灵敏和协调，思维活动带有详细形象性，喜欢模仿，对游戏中的情节、角色、动作过程容易发生兴趣。针对我班幼儿在按方向跑、躲闪跑和